职称评审材料

线下申报材料组卷要求

一、申报材料的类别和数量

(一)基础材料

1.《专业技术职务任职资格评审表》，申报中级职称一式两份，申报高级职称一式三份。网上下载打印后填写，内容可打印。

备注：如申报评审系统运行正常，则评审通过以后，将由系统自动生成加盖电子印章的个人电子评审表，线下填写的《专业技术职务任职资格评审表》不再盖章返还个人。

2.《申报评审XX系列XX专业技术职务任职资格情况一览表》3份，1份用于单位公示，2份随申报材料报送。网上下载打印后填写，内容可打印。

1-2项材料单独装入申报材料档案袋，不与其他材料一起装订。

3.职业道德评价表(原件)。

4.申报材料真实性承诺书(原件)。

5.申报晋升人员量化评分推荐排名表(原件)。

6.申报推荐公示网站截图或现场照片(原件);

7.现任《专业技术职务任职资格评审表》或《资格评比合格人员登记表》，均为复印件;绿色通道、一步到位申报的专业技术人员不用提供。

8.《河北省职称评审绿色通道备案表》(原件)，绿色通道申报人员提供。

9.专业技术人员破格申报晋升高级专业技术职务任职资格登记表(原件)，破格申报人员提供。

10.专业技术人员延长退休年龄审批表(复印件)，批准延长退休年龄的申报人员提供。

11.职务任免文件或工资表单(复印件)，从行政机关到企事业单位工作首次参评的申报人员提供。

(二)学历和资历材料

12.学历、学位证书(复印件);

13.教育部学历证书电子注册备案表(打印件);

14.现任专业技术职务任职资格证书(复印件);

15.以考代评专业考试合格证书(复印件);

16.考评结合专业考试合格证书或成绩单(复印件)

17.从业资格证书(复印件);

18.学术团体和社会兼职的聘书及相关证明等(复印件)

以上证书没有则不用提供。

(三)专业技术工作经历材料

19.继续教育证书(复印件)，没有则不用提供。

20.专业技术人员基层服务鉴定表(复印件)，申报卫生系列、中小学教师系列申报副高需提供。

21.个人专业技术工作总结。包含个人工作简历、工作岗位职责、工作量、参加工程项目、进行技术推广、解决技术难题、开展科学研究以及获得的奖励荣誉等方面的情况等，要求具体详实，能全面反映本人的工作能力水平。忌空话套话，言之空洞。

22.任现职近几年(申报晋升所需最低任职年限)的年度考核情况一览表(原件)、年度考核表(复印件);

23.卫生专业申报人员的工作量表。中小学工作量表附在《评审表》第6-7页之间。

24.中小学教师的教案(提供一个学期有代表性的3篇教案)，教研机构提供听课评课记录。优质课、示范课提供教案。

25.专业技术工作经历的相关材料，按照河北省高中级职称申报评审条件规定的专业技术工作经历有关内容提供。其中申报工程系列的，本人主持或参与的课题、项目，要达到申报评审条件规定的级别和数量，评审条件有要求的，应按规定附相关部门鉴定(验收)意见;科研、推广项目(课题)要有立项书、结题报告等，属团队项目(课题)的，由单位对其项目中作出实际贡献情况进行详细说明;本人主持或参与的施工项目，要提交中标通知书、施工合同、竣工验收报告，另附签章记录齐全的、能证明本人主持(参与)工程的佐证材料，包括行政主管部门的工程备案人员名单、有本人签字的施工、验收过程的规范性资料，包括：分包合同、材料单、竣工图、会议纪要、监理报告、设计文件签署页、审查机构盖章的施工图设计签署页、工程质量验收记录、施工现场质量管理检查记录、造价文件及编制人员签署页、标书、预决算书、工程质量委托书等。

26.特殊专业技术工作经历材料，包括援疆援藏援外、防疫一线医务人员、下乡支教等相关材料。没有则不用提供。

27.符合石家庄市人社局、教育局《关于做好业绩特别突出的小学和幼儿园教师职称申报有关工作的通知(试行)》政策的小学和幼儿园教师填写：小学和幼儿园业绩特别突出教师申报晋升高级教师专业技术职务任职资格备案表。

(四)业绩成果材料

河北省高中级职称申报评审条件中规定的能反映本人工作业绩成果的相关材料。

28.荣誉证书、奖励证书、专家称号、科研项目【课题】(提供申报书、结题报告和结题证书)、专利证书等。

(五)论文著作材料

29.论文(复印件)，含期刊封面、封底、目录、期刊版权页、论文正文等。

30.著作(复印件)，含封面、封底、目录、内容(佐证本人参与度的代表性内容)等。

二、组卷要求

(一)申报人员使用全市统一的申报材料档案袋，在左上角空白处按申报专业类别粘贴不同颜色的不干胶标志。满25年乡村教师、防疫一线医务人员申报，由市直有关部门、各县(市、区)统一在右上角加盖“乡村特教25年”或“防疫一线”蓝色长条章。

(二)除评审表、一览表外，其它材料用A4纸胶装成1册。装订册要按照规定的装订目录顺序装订，全部标页码，页码编写在每页右下角，且和目录对应。按目录分类顺序对个人申报材料相应进行分类，对目录中二级目录以下的材料顺序，申报人员可自行排序。

(三)装订册封面加盖申报单位公章，按统一格式打印装订册封面。申报卫生、中小学系列(专业)的装订册封面与其他系列(专业)有所区别，工作中注意避免混淆，其中申报中小学一级教师的，学校名称如不能准确界定是中学还是小学，则需要在校名后加以注明。

(四)呈报的评审材料必须手续完备、内容齐全，填写打印规范整洁，字迹工整清晰，不得涂改、漏页、缺页。