职称评审和职业资格有什么关系?好多人以为通过职称评审就一定会有职业资格，其实是完全不对的，职称评审一种过程，职业资格是一种资格，这两者并不是一个东西，很多时候人才总以为参加一个职称评审就算完事了，其实根本就不是这么回事。 ………
职称评审和职业资格有什么关系?好多人以为通过职称评审就一定会有职业资格，其实是完全不对的，职称评审一种过程，职业资格是一种资格，这两者并不是一个东西，很多时候人才总以为参加一个职称评审就算完事了，其实根本就不是这么回事。
职称资格的核心词是：“资格”，职业资格说明你有这个能力和资格去实现和完成这个事，职称评审指的是你去通过评审证明你有这个技术能力，从而获取标志这个技术能力的职称，这是职称评审的一整个流程，理论上说取得职业资格即可认定具备相应系列和层级的职称，而且近两年国家开始丰富职称评审方式，完善以同行专家评价为基础的业内评价机制，注重引入市场评价和社会评价，那么所谓的社会评价基本就相当于职称评审，以上的几种方式都是以职业资格为基础，各个角度评价为过程，以通过职称评审为目的。
针对不同类型的人才国家开始逐步采取多元化评审战略，对基础研究人才评价以同行学术评价为主，对应用研究和技术开发人才突出市场和社会评价，对哲学社会科学研究人才重在同行认可和社会效益等等，加上这两年职称评审改革，职称有了不小的变化，而且从发证机关来说，国家职业资格证书是由国家劳动部颁发，技术职称是由国家人事部颁发，或者说一个属于从业资格，一个属于执业资格，本质不同哦!之前人们搜索助理工程师职称查询的时候，出现最多的就是一个职业资格查询网站，并不是河北人社局或者人事考试网，这就说明职称评审和职业资格有什么关系大家还是不清楚的。
职称获取方式是多面的，人才可以选择采用考试、评审、考评结合、考核认定、个人述职、面试答辩(说课)、实践操作、业绩展示等多种评价方式来获得，从而对人才的综合能力和技术水平进行评价，2018河北职称改革也重点针对不同人才做了不同要求，这样可以大大提高职称评审的针对性和科学性，就像利用大数据、云计算等信息技术手段一样，可以为多维度评价人才提供很好的科学依据和客观评价，因为人才从来都不是单一发展的，多维度才能保证各个方面都是足够证明人才有获得职称的这个资格的!
而且把实行量化评审，把专业技术能力水平、工作业绩、实践经历、考核结果、面试答辩(说课)等作为职称量化计分的重要内容。晋升高级职称实行全员面试答辩(说课)，其权重一般不低于量化计分的30%，加上国家逐年扩大考评结合的职称系列(专业)范围，这也就是职称申报老师为什么一直催促大家今年报名了，目前周边省份多多少少都开始考评结合，河北唐山全面实施考评结合，就连石家庄也开始针对四个专业做试点一年了，职称申报老师就怕明年考评结合全面实施，尤其是第一年的时候最难弄，因为第一年是最难的，而且是查的最严格的，很多工程师评审要求和政策都是新的，即便是多年的专家也都得从新弄，通过率很难保证，或者说就算不全面实施，也得继续增加考评结合专业。
所以近两年国家开始逐步完善基层专业技术人才职称定向评审、定向使用制度，试行单独分组、单独评审。按照国家规定的职称和职业资格对应关系，专业技术人才取得职业资格即可认定其具备相应系列和层级的职称，并可作为申报高一级职称的条件。
从使用范围上来说，职称申报老师可以说职业资格证在全国范围内通用，同时也是唯一能在国际上通用的从业资格证明; 而职称证只在国内使用，人社局赋予职称证可以全国通用，但是仅限于人社局或者其他国家机关部门颁发的证书，单位证或者协会证不具备全国通用的效力。职业资格证书是国家劳动与社会保障部颁的，是通过某种职业资格评比人员的证书，以证明其具有从事这种职业的资格，是生产一线的人员的一种标准;职称是国家科技部、教育部等部门颁发给专业技术人员的证书，证明其在自身的专业技术领域内的技术水平，是为科研院所，大专院校，企业的专业技术人员设立的一种等级等等。
还有一个最大的问题，就是职称证书查询，职业资格证书在人社局的职业资格查询上查，职称证书在人事考试网上查询，两者查询途径并不一样，所以说一定分清楚，以上就是今天职称评审和职业资格的全部内容，职业资格是很多专业技术人才都具备的，正是因为有了职业资格才能为以后的工作和发展提供更好的帮助，如果您对工程师评定还有任何不懂得，随时欢迎咨询职称申报老师。
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